Trillen 1: Eigenschappen van een trilling

35,3K weergaven

ACnatuurkunde

06:50

Trillen 2: Oscilloscoop aflezen, frequentie uitrekenen

30,5K weergaven

ACnatuurkunde

02:51

Trillen 3: Fase van een trilling uitrekenen

19,9K weergaven

ACnatuurkunde

10:14

Trillen 4: Een trillingsvergelijking opstellen

16,1K weergaven

ACnatuurkunde

05:02

Trillen 5: Snelheid van een trilling

11,6K weergaven

ACnatuurkunde

08:32

Trillen 6: Resonantie (meetrillen)

29,8K weergaven

ACnatuurkunde

08:42

Golven 1: Hoe ontstaat een golf

22,3K weergaven

ACnatuurkunde

03:22

Golven 2: Transversaal vs. longitudinaal

43,6K weergaven

ACnatuurkunde

06:52

Golven 3: Hoe een staande golf ontstaat

41,6K weergaven

ACnatuurkunde

08:42

Golven 4: Golven maken in een snaar

22,4K weergaven

ACnatuurkunde

09:13

Golven 5: Blaasinstrumenten

16,8K weergaven

ACnatuurkunde

05:50

Golven 6: Natuurkunde van muziekinstrumenten

14,8K weergaven

ACnatuurkunde

08:40

Golven 7: Uitdoving door weglengteverschil

11,4K weergaven

ACnatuurkunde

Golven 5: Blaasinstrumenten

16,8K weergaven · havo 5 | vwo 6 · Uitlegvideo

ACnatuurkunde

6,3

45 keer beoordeeld

Nu we iets weten over knopen en buiken, kunnen we kijken naar muziekinstrumenten. De vorige uitleg ging over snaarinstrumenten, deze les bekijken we blaasinstrumenten. Een blaasinstrument heeft ook gewoon knopen en buiken. Je kunt dus de golflengte bepalen. Samen met de voortplantingssnelheid van geluid, kun je de toon (frequentie) uitrekenen en aanpassen. Tevens is het mogelijk boventonen te laten horen. Aan het eind van de les laat ik een boventoon horen bij een blaasinstrument.